Miercuri, 01 Februarie 2012 12:46
În urmă cu un an, liceul din Puhoi a fost selectat printre cele 50 şcoli din Republica Moldova, beneficiare ale proiectului „Comunităţi şcolare în acţiune: Crearea condiţiilor pentru persistarea în şcoală a copiilor din familii social-vulnerabile. Astfel, a demarat proiectul local „Organizarea activităţilor extra-curs - şanse egale pentru toţi copiii”.
Scopul proiectului este crearea unor condiţii de frecventare a şcolii pentru copiii din familiile social-vulnerabile şi menţinerea motivaţiei acestora pentru învăţare şi dezvoltare. Proiectul este constituit din două părţi componente. Una din acestea este demararea unor activităţi extra-curriculare, în baza solicitării elevilor. În urma chestionării, elevii din Puhoi au ales următoarele activităţi: prelucrarea artistică a lemnului, mâini dibace şi postul de radio şcolar.
Prelucrarea artistică a lemnului
Acest cerc este frecventat de către 40 de elevi, care deşi petrec câte 2 ore în patru zile ale săptămânii la această activitate, se lasă cu greu duşi din sala de lucru. Ei au făcut cunoştinţă cu noţiuni din domeniul traforajului şi pirogravurii dezvoltându-şi aptitudini şi capacităţi de executare a lucrărilor de acest gen.La doar un an de activitate, copiii uimesc de multe ori prin profesionalismul cu care lucrează, şi calitatea lucrărilor pe care le realizează. Profesorul care coordonează cercul, Anatol Baltaga, spune că „elevii reuşesc să îl uimească în fiecare zi, cu ceva nou şi original. Sunt impresionaţi de reuşitele lor şi profesorii din liceu care îi cunosc pe aceşti copii, ca fiind mai puţin disciplinaţi şi cu rezultate slabe”. În următoarea perioadă cercul urmează a fi extins şi elevii vor învăţa o nouă tehnică, cioplitul artistic în lemn.
Mâini dibace
Acest cerc este frecventat de către 20 de fete, care realizează lucrări de brodare şi croşetare. Fetele vin cu plăcere la activităţi şi spun că e o modalitate interesantă de a-şi petrece timpul liber, şi a se odihni. Profesoara este mulţumită de activitatea fetelor şi spune că încearcă de fiecare dată să confecţioneze noi modele de lucrări, care să le motiveze să frecventeze cercul şi să creeze ceva nou. Cercul „Mâini dibace”, de asemenea urmează a fi extins, fetele vor învăţa să tricoteze şi să croşeteze cu biser.
Radio şcolar
Aici e locul celor care se văd viitori jurnalişti şi sunt destul de mulţi, luând în consideraţie numărul de solicitări din partea elevilor de a participa la realizarea emisiunilor. Postul de radio permite copiilor să-şi dezvolte abilităţi de comunicare şi calităţi oratorice în cadrul emisiunilor difuzate în fiecare săptămână.
Profesoara Maria Soltan, coordonatoarea de proiect, susţine că printre cele mai importante rezultate obţinute până acum, este faptul că s-a mărit numărul celor ce au depăşit starea de excludere socială şi a crescut interesul faţă de şcoală a elevilor din familiile social-vulnerabile. Acum se lucrează la extinderea cercurilor existente şi începerea activităţilor unuia nou „Ludoteca”, destinat elevilor din clasele primare. O altă activitate planificată este organizarea expoziţiilor-iarmaroc, unde vor fi vândute lucrările realizate de elevi, pentru a asigura durabilitatea proiectului, după încetarea finanţării.
Proiectului „Comunităţi şcolare în acţiune: Crearea condiţiilor pentru persistarea în şcoală a elevilor din familiile social-vulnerabile” este implementat de către Centrul Educaţional „Pro Didactica” şi sprijinit financiar de „Fondul de urgenţă”, creat de George Soros, prin intermediul Fundaţiei SOROS Moldova.
Rodica Catareu, Puhoi
| Comments |
|